ИЮНЬ 2010

 

Эстония наравне с Германией, Италией и Грецией была выбрана пилотным государством проекта 7ой программы ЕС Participatory Immigration Policy Making and Harmonization based on Collaborative Web2.0 Technologies. Государством, координирующим проект унификации миграционной политики, является Испания. От Эстонии проектом занимается Фонд интеграции и миграции «Наши люди».

 

Целью трехлетнего пилотного проекта является дать через Web2.0 возможность гражданам Европейского союза участвовать в процессе формирования миграционной политики и в принятии связанных с ней важных решений. Web2.0 представляет из себя веб-дизайн второго поколения, который позволяет использовать социальные сети, вики, интернет-дневники, RSS, общие закладки и отметки, программное обеспечение и различные иные инфотехнологические решения.

 

Проект призван улучшить результаты формирования политики и принятия решений, а также увеличить через сотрудничество внутри ЕС вовлеченность граждан в данный процесс.

Эстония концентрируется в пилотном проекте прежде всего на развитии политики участия на местном уровне, а также на унификации миграционной политики на уровне ЕС. Для этого со стороны нашего государства в него будут вовлечены по меньшей мере 120 граждан, а также 15 чиновников и политиков. На основе технической платформы и с помощью вовлеченных в проект людей предполагается унифицировать европейскую миграционную политику. В июне в Мадриде состоится первое общее собрание проекта, где будет обсужден более точный план действия.

 

Дополнительная информация: Мартин Эбер, координатор подразделения программ в сфере гражданского образования и миграции, телефон: 659 9067, адрес электронной почты: martin.eber@meis.ee.

 

В данный момент идет открытый конкурс проектов «Курсы адаптации для новых иммигрантов», ходатайства на который можно представлять до 16.00 16 июня 2010 года.

 

Целью конкурса является дать недавно прибывшим в страну гражданам третьих стран через проведение специальных курсов знания и умения, необходимые для интеграции в эстонское общество, а также для того, чтобы они смогли активными представителями гражданского общества.

 

В рамках конкурса для новых иммигрантов будут организованы специальные курсы. На них будет использоваться разработанная в 2009 году программа адаптации, включающая в себя изучение языка, граждановедение и социально-экономическую интеграцию (www.kohanemisprogramm.com).

 

В конкурсе могут участвовать зарегистрированные в Эстонской Республике частные и общественно-правовые юридические лица (местные самоуправления, фирмы, проводящие различные курсы, университеты и недоходные объединения).

 

Конкурс финансируется из государственного бюджета через Министерство культуры (25%) и из средств Европейского фонда интеграции граждан третьих стран (75%) на основе плана реализации «Программы интеграции в Эстонии 2008-2013».

 

Дополнительная информация: Руслан Прохоренко, координатор подразделения программ в сфере гражданского образования и миграции, телефон: 659 9035, адрес электронной почты: ruslan.prohhorenko@meis.ee.

 

12 июня состоится очередной языковой форум для учителей, которые участвуют в проводимой при поддержке менторов программе индивидуального изучения языка. Данный форум станет по счету третьим, первые два прошли в ноябре 2009 и марте 2010 года.

 

Языковые форумы – это общее мероприятие для менторов и их подопечных, целью которого является практика языка и получение культурного опыта. На нем будут обсуждаться вопросы владения языком, преподавания предметов на эстонском и проблемы сферы образования. Участники форума смогут обменяться опытом и рассказать коллегам о достигнутом.

 

На форум будут приглашены вовлеченные в проект учителя школ с эстонским и русским языком обучения, которые принимали участие в обсуждении проблем языкового барьера и иных тем, касающихся данного вопроса. На форуме также ожидаются учителя, участвовавшие в программе индивидуального языкового обучения, а также люди, тем или иным образом вовлеченные в деятельность, развивающую языковые знания и умения.

 

Индивидуальное изучение языка при помощи менторов в 2009/2010 учебном году начали 50 учителей-предметников школ с русским языком обучения. В течение 13-месячного цикла целью менторов является поддержать овладение эстонским языком, а целью подопечных – развивать свое владение эстонским в соответствии с преподаваемым в школе предметом. Такая форма изучения эстонского языка как второго используется впервые.

 

Проект индивидуального изучения языка при помощи менторов проводит Фонд интеграции и миграции «Наши люди» в сотрудничестве с Фондом открытой Эстонии и Британским Советом. Финансирование осуществляется в рамках программы Европейского социального фонда «Развитие обучения языку 2007-2010».

 

Дополнительная информация: Наталия Реппо, координатор подразделения программ в сфере мультикультурного образования, телефон: 659 9855, адрес электронной почты: natalia.reppo@meis.ee  

 

 

 

Определился победитель тендера «Курсы повышения квалификации для специалистов по работе с молодежью». Лучшим было признано предложение Нарвского колледжа Тартуского университета, которое более других соответствовало критериям оценивания.

 

Целью тендера является предложить специалистам по работе с молодежью, чьим родным языком не является эстонский, возможность улучшить свое владение им. Соответствующим специалистам, чьим родным языком не является русский, предоставляется возможность улучшить знание русского языка.

 

Курсы повышения квалификации смогут пройти 10 эстоноязычных и 10 русскоязычных работников. Проект рассчитан на срок до 28.02.2011 года.

 

Дополнительная информация: Кайе Куллик, координатор подразделения программ в сфере культуры и молодежной работы, телефон: 659 9025, адрес электронной почты: kaie.kullik@meis.ee.

 

 

 

С 10 по 12 июня в Нелиярве пройдет традиционная летняя школа для воспитателей детских садов программы языкового погружения, которая в этом году будет носить название «Количество или качество».

 

60 участников летней школы смогут обменяться опытом, пройти мастер-классы и поучаствовать в различного рода курсах, которые проведут Урве Раннаяаре, Эве Ноорметс, Кадри Тооместе, Агнес Лийв, Тийна Кулль и Пирет Пяэр. Гостем школы станет представитель кампании Piccolingo Мария Саарела, которая является ее координатором от Эстонии и работает в Барселоне.

 

Дополнительная информация: Светлана Белова, координатор подразделения программ в сфере мультикультурного образования, телефон: 659 9848, адрес электронной почты: svetlana.belova@meis.ee. 

 

 

 

1 июня начинаются первые проекты конкурса «Понимание культурных различий и толерантность в работе с молодежью».

 

Ходатайствовавшие о получении финансирования лица из Харьюмаа, Тартумаа и Вирумаа представили проекты для проведения различных курсов, общих мероприятий для молодежи и издания соответствующих информационных материалов.

 

В число проводимых проектов входит молодежный форум, концерт-беседа, запуск русскоязычного молодежного радио, мероприятия, связанные с уличной культурой молодежи, а также циклы, состоящие из нескольких небольших мероприятий.

 

В каждом проекте примут участие 20-30 молодых людей и девушек, в общих мероприятиях – от 80 до 160 человек, из них 20% граждан третьих стран. Проекты начинаются 1 июня 2010 года и будут длиться до 31 августа 2011 года.

 

Список получивших финансовую поддержку фонда можно найти здесь: www.meis.ee/tulemused.

 

Дополнительная информация: Кайе Куллик, координатор подразделения программ в сфере культуры и молодежной работы, телефон: 659 9025, адрес электронной почты: kaie.kullik@meis.ee.

 

 

 

2 июня в Пярну пройдет информационный день для руководителей детских садов Ляэнемаа, а также их заместителей по учебно-воспитательной работе. Целью информационного дня является дать обзор интеграционной деятельности в области поддержки овладения детьми эстонским языком как вторым.

 

К участию приглашаются представители всех детских садов Ляэнемаа, куда ходят дети, чьим родным языком не является эстонский.  

 

Темой информационного дня являются обновленная программа дошкольного обучения и ее реализация, консультирование как замечательная возможность для получения помощи специалиста и возможности фонда для поддержки овладения эстонским языком как вторым. Кроме этого, будут представлены различные методические материалы и интерактивные средства обучения.

 

Для регистрации на информационный день просим отправить письмо на адрес электронной почты marje.sarapuu@meis.ee.

 

Дополнительная информация: Марье Сарапуу, координатор подразделения программ в сфере мультикультурного образования, телефон: 659 9 852, адрес электронной почты: marje.sarapuu@meis.ee.

 

 

 

В 2008 году по заказу Фонда интеграции в издательстве Kuma увидели свет папки с методическими вспомогательными материалами. Они были изданы для того, чтобы поддержать учителей русскоязычных школ при преподавании предметов на эстонском языке.

 

В 2008 году папки были направлены во все школы с русским языком обучения, что удовлетворило их спрос на данный вид изданий. В связи с этим они теперь могут быть бесплатно переданы всем желающим. Например, материалы по обществоведению могут быть использованы при преподавании эстонского языка взрослым.

 

Для получения материалов просим связаться с ассистентом Фонда интеграции и миграции «Наши люди» Майе Юргенс (телефон: 659 9845, адрес электронной почты: maie.jyrgens@meis.ee).

 

Материалы в электронном виде доступны на домашней странице издательства Kuma (www.ristsona.ee/meis/) в формате, который позволяет копировать информацию и при необходимости пополнять ее. Материалы по музыке также находятся в интерактивной среде обучения LeMill www.emill.net (http://lemill.net/content/tags?tag=muusikaajalugu).

 

 

Авторы папки по музыке – преподаватели Тартуской коммерческой гимназии Силле Тикс и Тартуской гимназии Аннелинна Юлия Трубачева. Папка содержит материалы на следующие темы:

 

 

В папке учебных материалов 17 конспектов уроков, в числе которых спаренные уроки, и 66 рабочих листов, на которых приведены песни и творческие задания.

 

Основанием для составления учебных материалов являются три учебника: Тоомас Сийтан «История музыки I», Игорь Гаршнек «История музыки III. 20 век» и Айме Каарлеп «История эстонской музыки». В заданиях рабочих листов использовано много других источников, в том числе статьи из Интернета и средств массовой информации. Редактором материалов является доцент Таллиннского университета Майа Мулдма.

Авторами папки по географии являются учитель Тартуской гимназии Аннелинна Елена Битова, педагог Тартуской гимназии Кивилинна Катрин Эннок и преподаватель гимназии Хуго Треффнера Юлле Сееври. Основой для составления материалов послужил учебник M. Айнсаар и др. «География мира для гимназий». Она содержит 25 комплектов уроков с рабочими листами. Конспекты и рабочие листы составлены по первым трем темам:

 

 

Конспекты уроков и рабочие листы основаны большей частью на учебнике, при этом они содержат также дополнительные материалы и ссылки на различные источники. Помощь авторам оказала также лектор дидактики географии Тартуского университета Юлле Лийбер.

Авторами папки по обществоведению являются учитель Тартуской гимназии Марта Рейника Сирье Аллик и педагог Тартуской гминазии Аннелинна Вероника Ким. Основой для составления материалов послужил учебник K. Оленко и A. Тоотс «Обществоведение для гимназий». Папка содержит конспекты 15 уроков вместе с рабочими листами.

 

В число тем входит:

 

Конспекты уроков папки направляют учеников на самостоятельную работу с учебником, при этом они содержат также дополнительные материалы и ссылки на различные источники. Содержание папки проверено и одобрено учителем гимназии Хуго Треффнера Ааре Ристикиви.

 

Конспекты уроков всех папок содержат часть разминки, презентации нового материала и его закрепления. В конце каждого урока приведен список соответствующей лексики, дополненный переводом на русский язык. В рабочих листах часто используются задания на группирование и заполнение пропусков, которые снижают риск возникновения грамматических ошибок и опасность их закрепления. При этом присутствуют и другие виды заданий. Хотя конспекты уроков и листы связаны между собой, их можно при необходимости использовать отдельно или частично. Все материалы прошли апробацию в Тартуской гимназии Аннелинна.

 

Дополнительная информация о возможности приобретения материалов: Майе Юргенс, ассистент, телефон: 659 9845, адрес электронной почты: maie.jyrgens@meis.ee.